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專案計畫

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國科會專題研究計畫

題目名稱	主持人	補助單位	編號	補助金額	執行期間
早產兒口腔擬真模型對提升新生兒加護單位護理師執行口腔刺激技能之短/長期成效─發展、評價與推廣(2/3)	黃美智	國科會	114-2410-H-439-001-	1,181,000	114.8.1-115.7.31
從閱讀到實踐：運用知識翻新原則提升護理學生科學能力的教學策略探討	尹順君	國科會	114-2410-H-439-007-	950,000	114.8.1-115.7.31
遺傳性疾病帶因者接受胚胎著床前基因診斷的決策歷程	黃美荏	國科會	114-2410-H-439-010-	1,096,000	114.8.1-115.7.31
基於生成式 AI 的沉浸式虛擬精神病人系統對護理學生學習與溝通能力的影響研究	吳佳珊	國科會	114-2410-H-439-004-	1,058,000	114.8.1-115.7.31
探尋重度憂鬱症（MDD）患者血漿游離核醣核酸(cell free RNA)與粒線體去氧核糖核酸	劉紋君	國科會	114-2635-B-439-001-	900,000	114.8.1-115.7.31
人工智慧遊戲結合念食念動精準健康方案對青銀共學之影響研究—以高血糖、高血壓、高血脂為核心(第一年)	陳美芳	國科會	114-2637-B-439-001-	670,000	114.8.1-115.7.31
「包容同理之跨專業合作臨終照護訓練方案」提升長照機構人員與家屬死亡識能之成效	蕭華岑	國科會	114-2637-H-439-001-	700,000	114.8.1-115.7.31
探究知識翻新活動對護理學生社群集體知識成長的影響	尹順君	國科會	NSTC 113-2410-H-439-001-	982,000	113.8.1-114.7.31
互動式機器人介入對輕度失智症長者認知功能、心律變異及心理變化之影響: 縱貫性研究 II	陳淑娟	國科會	NSTC 113-2314-B-439-001-	685,000	113.8.1-114.7.31
早產兒口腔擬真模型對提升新生兒加護單位護理師執行口腔刺激技能之短/長期成效─發展、評價與推廣(1/3)	黃美智	國科會	NSTC 113-2410-H-439-002-(多年期)	1,181,000	113.8.1-114.7.31
正念為基礎之飲食與運動方案對肌少症老年人之成效探討:隨機對照隨後試驗	陳美芳	國科會	NSTC 113-2637-B-439-001-	600,000	113.8.1-114.7.31
運用希望理論與運動於五專生網路成癮之探討	黃慧莉	國科會	NSTC 113-2635-H-439-001-	531,000	113.8.1-114.7.31
互動式機器人介入對輕度失智症長者認知功能、心律變異及心理變化之影響: 縱貫性研究	陳淑娟	國科會	112-2314-B-439-001-	820,000	112.8.1-113.7.31
互動式機器人介入對輕度失智症長者認知功能、心律變異及心理變化之影響: 縱貫性研究	張祐瑄	國科會	112-2314-B-439-002-	671,000	112.8.1-113.7.31
探究在知識翻新環境下護理學生核心素養及能力與其學習自我效能之關聯性	尹順君	國科會	112-2410-H-439-002-	940,000	112.8.1-113.7.31
成人無精症患者接受人工協助生殖科技治療的生活經驗-一個現象學研究	黃美荏	國科會	112-2410-H-439-004	816,000	112.8.1-113.7.31
不同次序之有氧及抗阻力運動同步訓練模式對改善社區肥胖居民內臟脂肪和胰島素阻抗之成效	張祐瑄	科技部	111-2314-B-439-001-	710,000	111.8.1-112.7.31
正念健康生活型態方案對第2型糖尿病老年人之成效:長期追蹤研究	陳美芳	科技部	111-2314-B-439-002-	690,000	111.8.1-112.7.31
大專學生研究-正念運動介入方案對少年在身體組成之成效探討	陳美芳	科技部	111-2813-C-439-001-B	58,000	111.7.1-112.2.28
從量表發展、模式建立到教育實踐：探討護理學生自我調節學習策略對護理專業自我效能及學習成就的影響	尹順君	科技部	111-2410-H-439-001-	690,000	111.8.1-112.7.31
正念減壓混成教學對護理學生護理實習壓力調適之縱貫性成效追蹤	吳佳珊	科技部	111-2410-H-439-004-	754,000	111.8.1-112.7.31
生命受限情況之兒童及青年接受安寧緩和療護之疾病軌跡、成效與影響因素	黃美智	科技部	110-2314-B-439-002-MY3	880,000	110.8.1-113.7.31
比較不同運動訓練介入對內臟脂肪過高之社區民眾心率變異的影響	張祐瑄	科技部	110-2314-B-439-001-	881,000	110.8.1 -112.1.31
長照機構醫護人員協助失智者及其家屬預立醫療決定教育訓練與決策輔助工具之介入成效	楊雅萍	科技部	109-2314-B-439-002-	600,000	109.8.1-110.10.31
發展與測試運用SMART設計運動介入對降低社區居民內臟脂肪之成效：質量性混合長期追蹤研究	張祐瑄	科技部	109-2314-B-439-001-	750,000	109.8.1-110.12.31

教育部獎補助專案計畫

年度	計畫名稱	主持人	核定經費	計畫執行期間
114	學產基金補助工讀服務計畫	藺寶珍	1,267,400	114.6.23-114.8.8
114	學海築夢海外實習補助計畫	藺寶珍	1,488,586	114.6.22-114.7.25
114	高等教育深耕計畫第二期：第三年	藺寶珍	6,288,527	114.01.01-114.12.31
113	高等教育深耕計畫第二期：第二年	藺寶珍	4,518,905	113.1.1-113.12.31
113	學產基金補助工讀服務計畫	藺寶珍	1,216,000	113.7.1-113.9.6
113	學海築夢海外實習補助計畫	藺寶珍	920,753	113.7.3-113.8.5
112	高等教育深耕計畫第二期：第一年	藺寶珍	4,667,092	112.1.1-112.12.31
112	校務發展特色躍升計畫：第五期	藺寶珍	590,000	112.4.1-113.3.31
112	學產基金補助工讀服務計畫	藺寶珍	602,016	112.6.26-112.7.14
111	高等教育深耕計畫：第五年	藺寶珍	3,915,001	111.1.1-111.12.31
111	校務發展特色躍升計畫：第四期	藺寶珍	466,000	111.4.1-112.3.31
110	高等教育深耕計畫：第四年	藺寶珍	3,922,981	110.1.1-110.12.31
110	校務發展特色躍升計畫：第三期	藺寶珍	874,000	110.4.1-111.3.31
109	高等教育深耕計畫：第三年	黃美荏	2,379,391	109.1.1-109.12.31
109	校務發展特色躍升計畫：第二期	黃美荏	874,000	109.4.1-110.3.31
108	校務發展特色躍升計畫：第一期	黃美荏	1,472,000	108.4.1-109.3.31
108	高等教育深耕計畫：第二年	黃美荏	4,176,106	108.1.1-108.12.31

教學實踐研究計畫

學年度	計畫名稱	主持人
114	青銀”玩”味好心情：運用教育桌遊融入精神科護理學之社區老年精神健康實踐研究	吳佳珊
114	青銀共學在社區關懷據點的實踐：骨科教育遊戲融入內外科護理學之行動研究	陳美芳
114	探討韌性介入於重症護理的學習、韌性、心率變異及情緒健康之成效	唐善美
114	好好說再見~運用「生成式AI臨終情境圖與四道人生桌遊」提升五專護生臨終關懷與溝通表達能力之行動研究	蕭華岑
114	運用多模態教學提升護生長照現場溝通能力與自我效能	楊雅萍
113	傳染病教育桌遊融入内外科護理學對青銀共學之行動研究-以社區關懷據點為實踐場域	陳美芳
113	走讀護「導」：護理學導論體驗學習對護理科五專新生專業承諾之評估	張麗娟
113	護生與精神疾病的距離：融入「以病人為師」的教學策略於精神科護理學課程之成效	施燕華
113	「結合健康網站資源與情境案例學習策略」提升護生飲食健康識能之行動研究	蕭華岑
112	真人圖書館於生死學課程之教學實踐	黃美荏
112	探討融入多元策略及護理擬真情境教學於重症護理課程之行動研究	唐善美
112	全景型VR互動式教材融入急症護理學對五專學生之行動研究	陳美芳
111	探討團隊導向情境模擬教案融入急症護理學對五專學生之學習成效	陳美芳
111	網路教學對護生母乳哺育知識、態度與自我導向學習之成效探討	黃美荏
111	醫學英文E起來—醫學專業術語融入互動式數位學習教學之成效比較	蔡秀美
111	跟我「童」在一起:翻轉學習~提升與兒童的溝通能力於兒科護理學之應用	張麗娟
111	遊戲式與BOPPPS教學模式導入長期照護課程之行動研究	藺寶珍
110	＂e ＂起來學藥理:翻轉教學模式在五專藥理學課程的應用	尹順君
110	微學習輔助策略於產科護理之教學實踐	黃美荏
110	情境翻轉桌遊式學習以提升精神科護理之學習知能	吳佳珊

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