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Self-directed learning with a modified team-based strategy: A quasi-experimental study

年度2021
等級其他
論文名稱Self-directed learning with a modified team-based strategy: A quasi-experimental study
期刊名稱Journal of Nursing Education and Practice,11(12),38-45.
全部作者Huei-Lih Hwang, Chin-Tang Tu, Tian-Yuan Kuo
作者型態First Author
使用語言英文
通過AA檢測等級無障礙網頁檢測
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